Skip to content
Windsor Academy of English Excellence — English for Professionals

Metoda Windsor

Osiem zasad — i każda lekcja spełnia wszystkie osiem.

Metoda jest spisana, zatwierdzona i stosowana identycznie we wszystkich szesnastu zawodach. Istnieje po to, żeby kurs nie był tak dobry, jak akurat prowadzący go lektor — i żebyś przed zapłatą mógł przeczytać dokładnie, co wydarzy się w sali.

Osiem zasad

Każda z nich jest ograniczeniem tego, jak wolno zbudować lekcję. Razem są powodem, dla którego dwa kursy Windsor w dwóch różnych zawodach sprawiają wrażenie tej samej szkoły.

  1. P1

    Wykonanie, nie wiedza

    Każda lekcja kończy się tym, że wykonujesz działanie zawodowe, a nie opisujesz je. Cele są zapisane jako rzeczy, które obserwator mógłby zobaczyć — przekazujesz decyzję, utrzymujesz stanowisko, prowadzisz spotkanie — nigdy jako rzeczy, o których będziesz wiedzieć.

  2. P2

    Twoja własna praca jest programem

    Przynosisz prawdziwego maila, prezentację albo zgłoszenie ze swojego tygodnia pracy, zanonimizowane, zanim opuści Twoje biuro, i grupa nad tym pracuje. To najtrudniejsza tu rzecz do skopiowania przez konkurencję i główny powód, dla którego klienci korporacyjni przedłużają współpracę.

  3. P3

    Rejestr przed regułami

    Na poziomie B2 i C1 błąd, który kosztuje pieniądze, jest tonalny, nie gramatyczny. Drabinę od szorstkiego do uniżonego ćwiczymy jako umiejętność, którą wybierasz świadomie, a nie jako wyczucie, na które liczysz.

  4. P4

    Kolokacja ponad słownictwo

    Leksyki uczymy w zwrotach, każdego z kolokacją, w której żyje, i z autentycznym zdaniem pokazującym go przy pracy. Hasło bez kolokacji uznajemy za niekompletne i nie trafia do materiałów.

  5. P5

    Presja z założenia

    Każda lekcja ma co najmniej jedno zadanie na czas, bez prób i z konsekwencją. Bez notatek, bez przygotowania. Wygodne ćwiczenie produkuje wygodnych kursantów, którzy zamierają na prawdziwym spotkaniu.

  6. P6

    Diagnozuj, nie przerabiaj

    Gramatykę wyciągamy na podstawie dowodów — z rozmowy kwalifikacyjnej i z Twojego bieżącego dziennika błędów — nigdy nie wpychamy jej według harmonogramu. Nic nie jest uczone dlatego, że jest szósty tydzień.

  7. P7

    Tłumacz, żeby zakotwiczyć, nie żeby się podeprzeć

    Warstwa polska, ukraińska i rosyjska istnieje po to, żeby szybko rozwiać wątpliwość co do terminu i zejść z drogi. Lekcje prowadzimy po angielsku.

  8. P8

    Każdy materiał da się poprowadzić komuś innemu

    Każde ćwiczenie ma klucz odpowiedzi, każde nagranie pełną transkrypcję, każda lekcja scenariusz, z którego poprowadzi ją na zimno biegły użytkownik angielskiego bez przygotowania metodycznego. To właśnie czyni ze szkoły firmę, a nie jedną osobę.

Zasada 3 · Rejestr przed regułami

Oba te zdania to bezbłędny angielski.

Jedno z nich kosztuje Cię klienta. Na Twoim poziomie błąd, który kosztuje pieniądze, prawie nigdy nie jest gramatyczny — jest tonalny. Dlatego ćwiczymy dystans między szorstkim a uniżonym, aż zaczniesz go wybierać świadomie.

Sytuacja

Dostawca ma Ci dziś przesłać plik. Prosiłeś już dwa razy. Jest wyżej od Ciebie w hierarchii, a potrzebujesz tego pliku bez psucia relacji.

“Could you get that over to me today?”

Jak to brzmi
Prośba, która zostawia im przestrzeń — i nadal nazywa termin.
Ile Cię to kosztuje
To wersja, która działa najczęściej, i ta, po którą większość kursantów pod presją nigdy nie sięga.

Cztery szczeble, jedna drabina, dziewięć takich drabin w kursie. Kursanci przychodzą, umiejąc rozpoznać różnicę i nie umiejąc jej wytworzyć na żądanie. Tę lukę zamyka kurs.

Jedna lekcja, dziewięćdziesiąt minut

Każda lekcja kończy się tym, że robisz to naprawdę.

Nie wiesz o tym. Robisz to — pod presją czasu, bez przygotowania, z kimś, kto się stawia. Siedem etapów w tej samej kolejności co tydzień, więc zawsze wiesz, gdzie jesteś.

  1. 1Rozgrzewka — przywołanie

    10 min

    Materiał z zeszłego tygodnia, na zimno, zanim pojawi się cokolwiek nowego. To przywoływanie sprawia, że zostaje.

  2. 2Autentyczny materiał

    15 min

    Prawdziwy gatunek z Twojego zawodu — mail, rozmowa, raport — czytany lub słuchany tak, jak faktycznie występuje.

  3. 3Leksyka i kolokacje

    15 min

    Nie słowa. Całe zwroty, z kolokacją i zdaniem pokazującym słowo przy pracy.

  4. 4Rejestr i pragmatyka

    15 min

    Drabina. Ta sama treść, cztery dystanse, wybierane celowo.

  5. 5Produkcja pod presją

    20 min

    Na czas, bez prób, z konsekwencją. Bez notatek, bez przygotowania. Tego etapu nigdy nie skracamy.

    Nigdy nie skracane

  6. 6Informacja zwrotna i dziennik błędów

    10 min

    To, co naprawdę powiedziałeś, zapisane Twoją ręką, razem z lektorem. Trzy powtórzenia zamieniają potknięcie we wzorzec.

  7. 7Zadanie w pracy

    5 min

    Zadanie na tydzień, zadane i wyjaśnione. Trzydzieści minut, z czego połowa dzieje się przy Twoim biurku w pracy.

Między zajęciami

Trzydzieści minut — i nie nazywamy tego pracą domową.

Jesteś pracującym specjalistą, który płaci za profesjonalną usługę. To słowo wnosi relację szkolną, która nie ma tu miejsca. To Zadanie w pracy, a jego druga połowa dzieje się w Twojej prawdziwej pracy.

Część A bez części B to ćwiczenie językowe. Część B to jest kurs.

Część A · Przy biurku

20 minut

Utrwalenie na piśmie — kolokacje, przeróbki po drabinie rejestru, szkic tygodniowego gatunku. Każde zadanie ma klucz odpowiedzi.

Część B · W pracy

10 minut

Użyj tygodniowego działania zawodowego w swojej prawdziwej pracy, raz, w tym tygodniu. Potem zapisz dwie linijki: co powiedziałeś i co się stało.

Omawiane na głos na następnej lekcji. Nigdy nie zbierane i nie oceniane — żaden kurs Windsor nie obiecuje sprawdzania prac, i żaden lektor nie spędza wieczoru, udając, że jest inaczej.

Zasada 2

Twoja własna praca jest programem kursu.

Gdy kurs się rozkręci, przynosisz prawdziwego maila, prezentację albo zgłoszenie ze swojego tygodnia pracy, a grupa nad tym pracuje. To najtrudniejsza do skopiowania rzecz w całej ofercie i główny powód, dla którego klienci korporacyjni przedłużają współpracę.

  • Zanonimizowane, zanim opuści Twoje biuro

    Każde nazwisko, numer pracownika, kwota wynagrodzenia, adres i e-mail usuwasz Ty, w pracy, zanim materiał zbliży się do sali. Przynosisz sytuację, nigdy plik.

  • Według jawnego grafiku

    Każdy ma swoją kolej i każdy wie kiedy. Nikt nie jest zaskakiwany i nikt po cichu nie wymiguje się przez jedenaście tygodni.

Jak oceniamy postępy

Trzy stałe punkty i jeden bieżący zapis, który należy do Ciebie.

  1. 01

    Rozmowa kwalifikacyjna

    Przed startem. Uporządkowana rozmowa, poziom według CEFR, podany Ci na piśmie obok rekomendacji.

  2. 02

    Test postępu

    Dokładnie w połowie wybranej długości — lekcja 6, 8 albo 13. Istnieje po to, żeby zmienić to, co robią pozostałe lekcje.

  3. 03

    Test końcowy

    Ostatnia lekcja. Ta sama skala co przy kwalifikacji, więc wyniki są bezpośrednio porównywalne.

  4. 04

    Twój dziennik błędów

    Na każdej lekcji, Twoją ręką, razem z lektorem. Trzy wystąpienia zamieniają potknięcie we wzorzec, a wzorzec zasługuje na celowaną receptę gramatyczną. Nikt tego nie zbiera i nikt nie ocenia.

Pełna specyfikacja liczy około czterdziestu stron i reguluje wszystko, od czasu trwania etapów po sposób pisania skryptu do słuchania. Ta strona to ta jej część, która zmienia to, co dzieje się z Tobą w sali.

Zacznij tutaj

Umów rozmowę. Zdecyduj później.

Dwadzieścia minut przez telefon albo przy stole. Wyjdziesz z niej wiedząc dokładnie, w którym miejscu Twój angielski zawodzi — a to warto mieć niezależnie od tego, czy się u nas zapiszesz.